En el proceso de enseñanza-aprendizaje es de gran importancia implementar distintos métodos que contribuyan a la adquisición de conociemientos significativos, por tal motivo la formulación y aplicación de estrategias de aprendizaje son un pilar fundamental para está labor educativa.
A continuación se presentan algunas estrategias de aprendizaje utilizadas en las lecciones de Robótica Educativa:
- Estrategia de retos
- Formación de grupos de cuatro niños.
- Cada grupo resuelve un reto de programación dado por la profesora.
- Primero deben desarrollar el reto en su libro utilizando iconos fotocopiados, en el cual tienen que presentar una división del reto en partes con el nombre de los miembros, que indican los iconos que deben de colocar en la computadora. Esto para el control de trabajo en equipo
- Pasan a la computadora a resolverlo en el Programa Robolab
- Luego lo exponen
- Bajan el programa al RCX, y simulan su función con actuadores o lámparas para que los demás compañeros lo aprueben
- El reto es calificado en una tabla:
Valor de cada ítem: 25 puntos
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| Tabla de Calificación |
El equipo ganador es el que tiene mayor puntaje
